01 育德是教育的靈魂                                                                     李鑫
04 義務教育城鄉一體化背景下的農村教師隊伍建設探究                                彭莉華 顏紅
07 師愛是什么                                                                         林衛紅
10 以兒童自由發展為導向的校本課程的設計與實施                                         孟榮祥
11 傳統文化在中學思想政治教學中的價值及運用                                           汪錦生
13 致力教育科研促進學校發展                                                           吳干祥
14 小學道德教育向生活世界的回歸探索                                                   嚴建紅
15 聚焦核心素養,促進習慣養成                                                            楊華
16 羽不豐翼,怎能高飛
——遼寧省中小學體育教學名師于殿民踏夢側記                                       姜波 鄧文圣
18 師德考核應以正面激勵為主                                                           孟祥杰
18 教師還得寫好教育論文                                                               周建國
19 別讓痕跡化蛻化為新的形式主義                                                         鄧梁
19 學校工作微信群也要有群規                                                           肖漢斌
20 高中地理教學培養學生自主學習能力三策略                                             周碧珍
21 指導自主學習,培養數學抽象思維                                                      范燕玲
22 培養自主學習能力樹立綠色化學觀                                                     石韋韋
23 促進自主學習需創新教學方式                                                         桑淑平
24 類比思想指導下的學生自主學習教學設計                                                 曾娟
25 探究有效解題方法讓學生自主學習                                                     范玲琳
26 如何引領學生習得語言的精髓                                                         王珊珊
27 說出來的教學才精彩                                                                 張陽芹
28 設計系列活動,提升復習有效性                                                          欒燕
29 設計多維問題,發展思維能力                                                          葛青青
30 建構會話模式,發展交際能力                                                          吳學蓮
31 引入繪本,豐富課程資源                                                              陳海燕
32 初中厭學學生的成因及心理干預的策略                                                 陳修娟
33 小學學困生克服心理障礙的策略研究                                                     范陽
35 組織實踐活動,開展心理健康教育                                                        張舒
36 政治課堂中學生嫉妒心理的消除方法                                                   許瑞華
37 如何在高中政治課堂中疏解學生叛逆心理                                               滕春明
38 小學語文課堂中心理健康教育的融入                                                   潘朋晶
39 在高中政治課堂直面閉鎖心理問題                                                     冒亞軍

40 如何在小學體育教學中引導學生克服自負心理                                            崔震
41 利用心理相容性原則,提高英語口語交際能力                                             袁慧
42 教師如何營造好自己的精神生活                                                      謝俊謙
44 中學信息技術與其他學科教學的有機融合                                              陳昱含
46 小學名著閱讀的三種方法                                                            陳亞輝
47 初中語文課堂中情境教學法的使用策略探究                                            劉青如
48 激進型小學數學優課的特征及構建分析                                                賈燕雯
49 新課改背景下小學語文高段閱讀教學有效途徑                                          黃向東
50 淺談初中化學習題課教學的改進                                                      周平江
51 關注數感培養,打好數學基礎                                                       歐陽春花
52 淺談在體育教學中培養小學生必備的社會適應能力                                      王桂萍
53 如何提高小學六年級學生數學簡便計算的能力                                            吳燕
54 小學數學課堂生成性資源的有效利用思考                                              朱群英
55 一道生物高考模擬題的總結與反思                                                    張海軍
56 基于大數據背景的信息技術教學策略談                                                馬小輝
57 循序漸進,輕松寫作                                                                 李鴻影
59 小學語文課堂教學中引導學生認識自我                                                  吳艷
60 初中數學課堂教學中提問的設計                                                      吳顯財
61 提高小學生英語閱讀能力五法                                                          王艷
62 淺談農村小學生語文書寫習慣的培養                                                  顧子玲
63 淺談小學數學課堂中學生注意力的調節                                                劉曉芳
64 如何在初中英語教學中有積極的情緒體驗                                                陸蓉
65 化學教學中提升學生信息素養的研究                                                  季本峰
66 淺談《我不是最弱小的》一文教學資源的開發與利用                                    薛如峰
67 觸及本質,高效解析政治圖表題                                                         王玉
68 音樂素質的培養對學生身心發展的作用                                                陳柏良
69 挖掘哲學因子,培養地理人地協調觀                                                   秦禮儀
70 采用互動策略,翻轉信息技術課堂                                                     李月芬
71 小語閱讀教學中學生批判思維能力的培養                                              黃韋韋
72 用愛成就一片教育的綠陰                                                            徐明香
73 點亮你心中的燈塔團體生涯輔導主題班會模式探析                               閆麗花 馬美新
74 鼓勵——后進生進步的催化劑                                                          唐亮
75 化激勵為春風,潤物細無聲                                                             李琴
77 高中班主任對學生厭學問題的個案干預研究                                            徐海偉
78 中小學班主任專業化發展的必要性和對策                                         王琴琴 王浩
79 溫情蝴蝶結                                                                        王照華
80 童心永駐用愛相伴                                                                    徐霞