01 營造書香校園,塑造陽光心靈                                                          劉付強
04 以工匠精神來做好教育藝術                                               程允標 董柏林 陳明
06 組織實踐活動,滲透法制教育                                                            何陵
08 善覺教育的理論探索與實踐                                                           黃長江
10 基于地域特色開展多元化德育的實踐與探索                                        姜召霞 靳波
12 從排斥到兼容,破譯德育密碼                                                            周紅
14 小學道德與法治教學中學生虛偽心理的消除                                             劉瑩瑩
15 感悟長征精神培養愛國情感                                                           顏阿珠
16 少先隊開展社會實踐活動的路徑與方法                                                 徐霞貴
17 兒童的謙讓行為探微                                                                   張霞
18 徐永晨:不負桃李不負己                                                         姜波 鄧文圣
20 學生學之初家長要更多鼓勵和等待                                                     周小榮
20 教育要吸引人才,更要留住人才                                                        田儒平
21 解決班主任配備難題,學校要做到三落實                                                張雁華
21 杜絕神功班,給家長的教育焦慮敗敗火即可                                              關育兵
22 5 分鐘微活動作文質量大提升                                                         魏雪麗
24 目標導向,實現小學語文習作教學的精準指導                                            陳王芬
25 小學語文習作細節描寫指導方法略談                                                     陳陳
26 利用農村實景觀察,提高學生寫作能力                                                  亢俊玫
27 借鑒語用學理論,建構語用型寫作課堂                                                    王莉
28 立足科學探究學習落實科學核心素養                                                   岑林期
29 藝術語言:讓課堂更精彩                                                              施雨紅
30 初中生信息素養養成實施策略探索                                                     邱一峰
31 優化課外作業,開展差異教學                                                            劉芹
32 啟動課堂演繹激活小學課堂                                                           孫明霞
33 讓課堂提問更具藝術性邵會強
34 轉換思考角度,構建樂觀心態
——小學二年級心理輔導教學案例一則                                                    程曉琪
35 小學數學教學中優生主動幫扶差生心理的培育                                           李夢婷
36 小學語文課堂教學中差生怕發言心理糾正方法                                             盧琴
37 后進生計算失誤心理探因及糾正策略                                                   李瑜晴
38 拓展訓練對學生心理素質的價值探析                                                   李照和
40 新教師課堂觀察和培訓策略的調整                                                     魏萬科
42 教師,何以致遠                                                              于曉斌  潘秀芹

44 在高中歷史教學中滲透社會主義核心價值觀教育研究                                     高小兵
45 小學生日常概念向數學概念的轉變學習                                                   陳凱
46 提升高中生地理信息提取能力的策略                                                   吳真勇
47 文史結合法在初中歷史教學中的應用                                                   高正松
48 小學語文學困生成因及改薄轉化                                                       唐莉娜
49 例談小學數學簡便計算的教學策略                                                       陳琳
50 初中語文生態課堂的構建                                                             王羽宇
51 傳統文化在初中語文課堂中的功用                                                     王禮琴
52 語用學視野下的小學語文深度學習                                                     張春方
54 把握課程本質,理直氣壯教知識                                                        施紅娟
55 新課標下高中數學教學的幾點思考                                                     關麗娟
56 讓學引思,真正地學習語文                                                            夏郭芹
57 以情優教提高物理課堂效益                                                             徐軍
58 現實環境挑戰下籃球教學應對策略                                                     朱煒煒
59 指導觀察,培養數學思維能力                                                          王碧珠
60 拾級而上,指導學生臨摹山水畫                                                        茅迅業
61 正推逆推,在遺傳學試題中培養邏輯思維                                                沈海霞
62 立足史實,培養歷史理解能力                                                            桑陳
63 核心素養視角下的小學數學課程建設與教學實踐                                         錢炳生
64 情趣交融:升華小學音樂課堂教學                                                      胡潤澤
65 總結歸納法在初中英語教學中的應用                                                     倪惠
66 讓學引思,奏響英語課堂三部曲                                                          李倩
67 圍繞單元話題,提高英語語言知識復習效率                                              李城鳳
68 高中生地理小論文寫作指導策略                                                       杜學敏
69 運用函數思想,妙解數列難題                                                            曹燁
70 核心素養視角下的小學科學課程建設與教學實踐                                           陳強
71 優化教學策略,創設實效美術課堂                                                        倪慧
72 以生為本理念下的高中班級建設                                                       王升剛
73 高中班級管理模式創新與新型學習共同體構建                                             吳茹
74 崇德善美,育德于心
——基于德善課”的班（隊）會教學模式探微                                              吳春明
75 教育從溝通開始
——淺談班主任工作藝術                                                                  趙云
76 班級管理中師生溝通策略趣談                                                         陳會君
77 以人為本理念下小學班主任管理策略探究                                                 劉偉
78 初中班主任教學管理中存在的問題和改進對策                                           尹繼彩
79 我的兩則教育故事                                                                     張翠
80 做一名心系未來的校長                                                               祁順成